اهداف ووظائف أخرى لتدريس اللغة العربي

خبير: تعليم اللغة العربية في مدارسنا العمود الفقري للطالب

علق الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي ومدير مركز القياس والتقويم التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، على المطالبات والتوصيات التي اصدرها مجمع اللغة العربية مؤخرآ قائلآ : إن تعليم اللغة العربية في مدارسنا يعتبر العمود الفقري للنشاط الأكاديمي