EN
شاركت جامعة سوهاج بوفد طلابي برئاسة الدكتور حسان النعماني، رئيس الجامعة، في فعاليات الندوة التثقيفية الثانية لشباب جامعات الصعيد، التي نظمتها قوات الدفاع الشعبي والعسكري بجامعة المنيا، بهدف تعزيز الوعي الوطني لدى الطلاب وبناء جيل مثقف قادر على دعم مسيرة الوطن.
وضم وفد الجامعة الدكتور عبد الناصر يس، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور خالد عمران، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور حازم المشنب، عميد كلية العلوم، والدكتور أشرف عكاشة، مدير مركز العلاقات الدولية، والدكتور أحمد عاطف، مدير رعاية الشباب المركزية.
جامعة سوهاج
وأعرب الدكتور النعماني عن فخره بمشاركة طلاب الجامعة في هذه الفعالية التي تسلط الضوء على أهمية التوعية الوطنية وتعزيز قيم الولاء والانتماء، مشيدًا بالتعاون المثمر بين قوات الدفاع الشعبي والعسكري ووزارة التعليم العالي في تنظيم مثل هذه الفعاليات التي تمنح الطلاب فرصة للتفاعل مع القضايا الوطنية من خلال البرامج التثقيفية المختلفة.
وأكد أن الدولة المصرية أصبحت أكثر استقرارًا وثباتًا بفضل رؤية القيادة السياسية وإدارة الملفات ذات الأولوية بمنظور مؤسسي متكامل.
من جانبه، أشار الدكتور عبد الناصر يس إلى أهمية هذه اللقاءات في توعية الشباب بمخاطر التحديات الإقليمية والدولية، وتعزيز قدرتهم على المساهمة في تحقيق التنمية المستدامة.
فيما أكد الدكتور خالد عمران أن الجامعة تحرص دائمًا على تنمية وعي طلابها على مختلف المستويات، باعتبار ذلك جزءًا من مسؤوليتها المجتمعية، مشيرًا إلى مشاركة جامعات سوهاج، أسيوط، جنوب الوادي، الأقصر، أسوان، والوادي الجديد في الفعالية.
وخلال الندوة، ألقى اللواء أركان حرب أسامة عبد الحميد داوود، قائد قوات الدفاع الشعبي والعسكري، كلمة ترحيبية بالحضور، معبرًا عن فخره بالتواجد بين طلاب الجامعات الذين يمثلون مستقبل مصر الواعد، مشددًا على أهمية مواجهة الفكر المتطرف بالفكر المستنير لحماية الشباب من المعتقدات الهدامة.
كما قدمت الدكتورة نشوى الحوفي محاضرة تناولت استهداف أمن مصر من خلال الحروب المتنوعة في منطقة الشرق الأوسط.
وتضمنت فعاليات الندوة، التي انطلقت بسلام الشهيد، كلمة ترحيب من رئيس جامعة المنيا، وعرض فيلم تسجيلي عن حرب أكتوبر، إلى جانب فقرات فنية وطنية قدمها كورال جامعة سوهاج، واختتمت الفعاليات بتكريم أسر الشهداء وأداء السلام الوطني لجمهورية مصر العربية.
