أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه لن يتم عقد امتحانات نصف العام 2025 لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي خلال العام الدراسي الحالي 2024 / 2025.

وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني: “يتم تقييم تلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي بقياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للتلميذ من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها (التحريرية والشفهية والمهارية) بصورة شهرية”.

100 درجة على التقييم الشهري

وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن درجة التقييم الشهري تكون 100 درجة تقسم كالتالي:

• المهام التحريرية: 20 درجة لكراسة الأداء الصفي يدون بها تلميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي الممارسات الصفية اليومية، ويتم تقييم كراسة الحصة أسبوعيا + 20 درجة للمهام التحريرية المنزلية وتقيم كراسة الواجب بشكل اسبوعي + 20 درجة للأنشطة الصفية المصاحبة للمادة وتدون في كراسة النشاط + 20 درجة للتقييم الأسبوعي في صورة أسئلة قصيرة.
• المهام الشفهية: تكون من خلال تفاعل تلميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي مع المعلم داخل الحجرة الدراسية عن طريق قيام المدرسة بإلقاء الأسئلة والحوار والمناقشة، ويتم تسجيلها بدفتر تحضير المعلم بشكل اسبوعي.
• المهام المهارية: وتكون من خلال ممارسة تلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي للمهارات الحياتية المتعلقة بنواتج تعلم المادة الدراسية بشكل اسبوعي مثل استخدام البازل في تكوين الأعداد والأشكال الهندسية، وتحديد الاتجاهات الجرافية ومهارات التواصل وعلاقة التلميذ بزملائه.

• الحضور والمواظبة لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي: 5 درجات يتم تسجيلها بدفتر 5 سلوك بشكل منتظم.

4 ألوان لتقييم تلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يلتزم المعلم بتسجيل درجات هذه المهام لكل تلميذ في الصفين الأول والثاني الابتدائي في سجل يعده المعلم، ويتضمن توقيع موجه الصفوف الأولى ومدير المدرسة، وفي نهاية كل فصل دراسي يتسلم ولي الأمر تقريرا يعبر عن أداء تلميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي طوال تلك الفترة وتحفظ صورة منه في ملف التلميذ، وذلك باستخدام الأداء المتدرج على النحو التالي:

- يفوق التوقعات دائما: من 85% لـ 100% ويعبر عنه باللون الأزرق.
- يلبي التوقعات: من 65% لأقل من 85% ويعبر عنه باللون الأخضر.
- يلبي التوقعات أحيانا: من 50% لأقل من 65% ويعبر عنه باللون الأصفر.
- أقل من المتوقع: أقل من 1% لأقل من 50% ويعبر عنه باللون الأحمر.

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على أنه يجب حضور التلميذ في الصفين الأول والثاني الابتدائي بنسبة لا تقل عن 60% للفصلين الدراسيين، لأداء المهام المذكورة.

وأكدت أنه في حالة عدم حضور التلميذ هذه النسبة لن ينقل للصف الأعلى إلا باجتياز البرنامج العلاجي الذي تقوم بإعداده المدرسة في نهاية العام الدراسي تحت إشراف توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية، على أن تخطر إدارة المدرسة ولي الأمر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ ونجاحه في الاجتياز من عدمه.