انتشرت على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، صورا تكشف عن وجود تزاحم غير مسبوق لـ طلاب الفترتين الصباحية والمسائية بمدخل مدرسة المرج الرسمية بمحافظة القاهرة
و وصف بعض الاهالي مشهد التزاحم بمدخل مدرسة المرج الرسمية بمحافظة القاهرة بأنه أشبه بمشهد “يوم الحشر” حسبما تم تداول الصور على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك.
وكشف أولياء الامور لموقع صدى البلد القصة الكاملة لمشهد التزاحم بمدخل مدرسة المرج الرسمية بمحافظة القاهرة ، والظاهر في الصور المتداولة التي اثارت جدلا واسعا على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك خلال الساعات الأخيرة.
حيث أكد الاهالي أن هذه الصور المتداولة للتزاحم بمدخل مدرسة المرج الرسمية بمحافظة القاهرةلا تتعلق باليوم فقط ، ولكنه مشهد يتكرر بشكل يومي منذ بدء الدراسة السبت الماضي وحتى اليوم ، حيث أن مدرسة المرج الرسمية لغات عدد فصولها ٦٧ فصل في الفترة الصباحية ، ويدرس بها في الفترة المسائية طلاب مدرستي البراعم والجيل ، وذلك تنفيذا التعليمات الصادرة من وزارة التربية والتعليم بشأن تطبيق نظام الفترتين للمواجهة أزمة كثافات الفصول .
وقال الاهالي لصدى البلد : ان الازمة ان طلاب الفترة المسائية ، يدخلون مدرسة المرج الرسمية من نفس البوابة التي يخرج منها طلاب الفترة الصباحية دون أي تنظيم في المواعيد او الدخول مما يشكلل خطرا محققا .
واستغاث اولياء امور طلاب مدرسة المرج الرسمية بمحافظة القاهرة بوزارة التربية والتعليم ، مطالبين محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بسرعة التدخل لانقاذ ابناءهم من خطورة تزاحم طلاب الفترتين الصباحية والمسائية يوميا بمدخل المدرسة
وكانت قد أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن أزمة ارتفاع كثافات الفصول في المدارس هي أحد أبرز التحديات التي تواجه تطوير منظومة التعليم في مصر.
وكشفت خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه بعد مراجعة العديد من الخبراء، تقرر مواجهة أزمة كثافات الفصول بأكثر من طريقة، منها حصر الفراغات التعليمية بواسطة هيئة الأبنية التعليمية، لاستغلال هذه الفراغات في إقامة فصول.
كما قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن العام الدراسي الجديد 2024 / 2025 سوف يشهد نقل المدارس الثانوية إلى الفترة المسائية، لتكون في الصباح مكانًا يمكن استغلاله للمدارس الإعدادية، والتي ستصبح هي الأخرى مستغلة من المدارس الابتدائية، على أن يكون في الأمر مرونة بحسب الإدارات التعليمية التي ستتعامل مع الأمر وفق احتياجاتها.
وقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أيضاً، زيادة عدد أيام الدراسة يومًا ليصبح خمسة أيام تعليم أكاديمي بدلًا من أربعة، مشددة على أن قرار إلغاء اجازة السبت في المدارس بالعام الدراسي الجديد سيتم تطبيقه فقط في المدارس التي تدفعها ظروفها لذلك كآلية او حل لمواجهة ارتفاع كثافات الفصول بها، وذلك وفقا لظروف كل إدارة تعليمية.
وشملت قرارات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، زيادة الفترة الزمنية الفعلية للتدريس من 23 أسبوعا إلى 31 أسبوعا، إضافة لزيادة الحصص بمقدار 5 دقائق، وهو ما يرفع من قدرة التدريس بنسبة 33%.
كما قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني استخدام فكرة الفصل المتحرك المعمول بها في أغلب دول العالم، من خلال تحريك فصل في المرحلة ليكون في غرفة نشاط أو تربية رياضية، وهو ما سيساعد على تقليل الكثافات، مشيرةً إلى أن التجربة حال تطبيقها في محافظة القليوبية على سبيل المثال، فإن بعض المدارس ستنخفض فيها كثافة الفصل من 69 طالبا إلى 40 طالبا فقط.
جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توصلت لهذه الحلول لـ أزمة ارتفاع كثافات الفصول في المدارس، بعد حوار مباشر وموافقة من أطراف المنظومة التعليمية.