أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عددا من القرارات خلال الساعات القليلة الماضية، بشأن نظام الدراسة والتقييم لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي، مع قرارات تخص تغيير في مواد الصف الأول الإعدادي.

إلغاء اللغة الأجنبية الثانية للصف الأول الإعدادي

وأصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، القرار الخاص بالمواد المقرر تدريسها للصف الأول الإعدادي للعام الدراسي الجديد، عقب إضافته لصفوف التطوير، وكشفت الوزارة أنه لا توجد لغة أجنبية ثانية بالصف الأول الإعدادى المطور بالعام الدراسي الجديد، والمقرر انطلاقه في 21 من شهر سبتمبر المقبل.

وكشفت وزارة التربية والتعليم، أن اللغة الأجنبية الثانية في المرحلة الإعدادية سوف يقتصر تدريسها بالمدارس الرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات والخاصة للغات، كما أعلنت الوزارة عن نظام تقييم المرحلة الإعدادية بالعام الدراسي المقبل، فيما يخص المناهج والمقررات الدراسية.

خطر موجود في البيوت وراء انتشاره| شيرين زكي تفجر مفاجأة عن جدري القرود: "ملوش علاج"

بعد تقرير الطب الشرعي | فتوح في ورطة .. وحارس الزمالك مهدد

توزيع درجات الصف الأول والثاني الإعدادي

وأعلنت وزارة التربية والتعليم، أنه يتم توزيع درجات التقييم للفصل الدراسي الواحد بنسبة 100 لكل مادة دراسية واحدة أو نشاط تربوي واحد للصفين الأول والثاني الإعدادي، وتضمنت المواد المقرر تدريسها، التالي:

اللغة العربية والخط العربي من 80 درجة
اللغة الإنجليزية من 60 درجة
الدراسات الاجتماعية من 40 درجة
الرياضيات من 60 درجة
العلوم من 40 درجة
بمجموع للطالب 280 درجة

بينما تضمن مواد النجاح والرسوب والتي لا تضاف للمجموع، الآتي:

التربية الدينية من 40 درجة
التربية الرياضية من 20 درجة
التربية الفنية من 20 درجة
التربية الموسيقية من 20 درجة
الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات من 20 درجة
وتتضمن الأنشطة الاختيارية

المدارس الرسمية للغات والرياضية

ويتم احتساب فترتين إضافيتين للمستوى الرفيع بواقع 50 درجة، وكذلك فترة واحدة للغة الأجنبية الثانية بواقع 40 درجة بالمدارس الرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات والخاصة لغات.

ويتم احتساب 4 فترات تربية رياضية بدنية إضافية لكل شعبة أسبوعيًا، بالمدارس الرياضية، بواقع 100 درجة منها 10 درجات للتدريب الصيفي؛ ليصبح مجموع الفترات 22 فترة أسبوعيًا بالمدارس الرياضية فقط.

عودة الامتحانات للصف الثالث الابتدائي

وأعلنت وزارة التربية والتعليم، عن عودة الامتحانات لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي بداية من العام الدراسى الجديد 2024- 2025، ويشارك معلمو المواد الأساسية في تدريس المناهج والمقررات الدراسية.

جاء ذلك في القرار الوزاري الخاص بالمرحلة الابتدائية من الصف الأول للصف السادس ،حيث حدد خلاله وزير التربية والتعليم عدد المواد والدرجات وطريقة التقييم لكل صف دراسي.

نظام التقييم

وأشارت الوزارة إلى اعتماد نظام التقييم على قياس مخرجات المواد الدراسية المطورة، ويتم تقييم ما يدرسه التلميذ في الصفوف (الثالث - الرابع - الخامس - السادس) على النحو التالي:

امتحان نهاية الفصل 60 درجة، المهام الأدائية 10 درجات، وكراسة الواجب 5 درجات، وكراسة الأنشطة 5 درجات، والتقييم الأسبوعى 5 درجات، والتقييم الشهرى 10 درجات، والمواظبة والسلوك 5 درجات.

وتنقسم التقييمات - في الفصل الدراسي الواحد - إلى ثلاثة، على النحو التالي: تقييم شهري أول: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من بداية العام الدراسي، وحتى نهاية شهر أكتوبر، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة، في تلك الفترة الزمنية فقط، بواقع (٥) درجات.

وتقييم شهري ثاني يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها، من نهاية شهر أكتوبر، وحتى نهاية شهر نوفمبر، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة، في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع (٥) درجات، وتخصص لعقد كل تقييم من التقييمات السابقة، فترة دراسية واحدة، ويتم ذلك تحت ملاحظة المعلم وخلال الأسبوع الأخير من الشهر.

الامتحان النهائي

ويُعقد في نهاية كل فصل دراسي امتحان نهائي، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة، في الفصل الدراسي كاملاً، ويحصل التلميذ في نهاية الفصل الدراسي على مجموع الدرجات الثلاث بالإضافة إلى درجات المهام الأدائية - كراسة الواجب كراسة النشاط التقييم الأسبوعي المواظبة والسلوك).

الطلاب المنقطعين عن الدراسة

وفي سياق متصل، حسم قرار جديد لوزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، موقف التلميذ المنقطع عن الدراسة بالصفوف من الأول إلى السادس بالمرحلة الابتدائية.

وقال وزير التعليم في تصريحات له، إن انقطاع التلميذ عن الدراسة بالصفوف من الأول إلى السادس بالمرحلة الابتدائيةيوقف قيده وفقا للمادتين (19)، و(21) من قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981 ولائحته التنفيذية وتعديلاتهما.

وتابع أته لا يصعد إلى الصف الأعلى، بعد انقطاعه لمدة عامين دراسيين، حتى عودته للمدرسة المقيد بها لدراسة حالته، وخضوعه لامتحان تحديد المستوى لمعرفة التوجيه الفني المختص بالإدارة، مع مراعاة ألا يسبق أقرانه المنتظمين بنات الصف حين انقطاعه.