أرسلت وزارة التربية والتعليم خطابا عاجلا إلى مديريات التربية والتعليم ، أعلنت خلاله أنه استكمالا للجهود التي تبذلها الوزارة في سبيل ضبط عملية تحويلات طلاب الثانوية العامة ، وتحقيقاً لمبدأ العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، استعدادا للعام الدراسي الجديد 2024 / 2025 تقرر تشكيل لجان مركزية بديوان عام الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة، لفحص تحويلات طلاب مرحلة الثانوية العامة بداية من الصف الأول الثانوي العام حتى الصف الثالث الثانوي العام والبت في قبول التحويل من عدمه.

وأوضح خطاب وزارة التربية والتعليم، أنه بناءا على ذلك سيتم تشكيل لجان على النحو التالي :

ـ لجنة فحص تحويلات طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام بالإدارات التابعة للإدارة المركزية للتعليم العام.

ـ لجنة فحص تحويلات طلاب الصف الثالث الثانوي العام بالإدارة العامة للتعليم الثانوي.

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على مديريات التربية والتعليم بضرورة الالتزام بما يلي :

ـ تشكل لجنة بكل مديرية لتجميع وفحص ملفات التحويلات الواردة إليها من الإدارات التعليمية التابعة لها، وإرسالها إلى الإدارة المركزية للتعليم العام كل فيما يخصه تحت إشراف مدير عام التعليم العام بالمديرية والتأكد من استيفاء الملفات الأسباب التحويل.

ـ تحويلات الطلاب إلى المدارس الدولية فيتم الرجوع فيها إلى المديريات للاختصاص.

ـ يحظر قبول أي تحويلات مدارس رسمية أو خاصة إلى الإدارات المحظورة الواردة بكتيب تعليمات إجراءات التقدم لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الجديد.

لن يتم استلام أي تحويلات من أولياء الأمور أو مندوبي الإدارات التعليمية وسيتم التعامل فقط مع مندوبي المديريات التعليمية.

ـ يتعين على كافة الإدارات التعليمية والمدارس التابعة للمديريات إتباع كافة الإجراءات المعتادة والمنظمة لأعمال التحويلات طبقا للقرارات الوزارية واللوائح والكتب الدورية الصادرة بهذا الشأن.

- لا يتم البدء في إجراءات التحويل لولي الأمر إلا بعد صدور قرار اللجنة المركزية المشكلة بديوان عام الوزارة.

وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن اللجان المركزية المشكلة لفحص التحويلات ستبدأ عملها من 1 أغسطس 2024، على أن ينتهي عملها في 15 سبتمبر 2024 ، مشيرة إلى أنه لن يتم البدء في إجراءات التحويل إلا بعد انتهاء امتحانات الدور الثاني لشهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي.