كشف رفعت فياض، الكاتب الصحفي تفاصيل منح درجة سؤال بامتحان الديناميكا لجميع طلاب الثانوية العامة.
اختيار الأسئلة بطريقة عشوائية إلكترونيًا
وقال “فياض” خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “صباح البلد”، المُذاع عبر فضائية “صدى البلد”، اليوم، الأحد، إن هناك عدم دقة من قبل ما وضع أسئلة امتحانات الثانوية العامة، موضحًا أنه يتم التحقيق في الأمر، حيث تداركت وزارة التربية والتعليم الأمر سواء في امتحان الفيزياء أو امتحان الديناميكا أمس وأعطت الطلاب درجة الأسئلة الموضوعة بشكل خاطئ.
وأضاف الكاتب الصحفي أنه يتم اختيار الأسئلة بطريقة عشوائية إلكترونيًا وأن الأسئلة يتم وضعها في بنك الأسئلة ولا تتم مراجعتها حتى يتم الحفاظ على سريتها، وأن الخطأ جاء في صياغة السؤال من البداية.
وفي سياق متصل، قال شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، إن اللجنة الفنية المختصة بمراجعة أسئلة الامتحان ونموذج الإجابة قبل بدء التصحيح، رصدت في تقريرها، وجود ملاحظات على صياغة السؤال وخطأ فى الصياغة فقط، (رقم 1 فى النموذج أ)، والذى يعادل سؤال (رقم 5 فى النموذج ب)، ويعادل السؤال (رقم 2 فى النموذج ج)، ويعادل السؤال (رقم 4 فى نموذج د).
وأشار المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم خلال تصريحات تليفزيونية إلى أنه على الفور وبناء عليه وجّه الدكتور أحمد ضاهر، نائب الوزير ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة، بمنح درجة السؤال لجميع الطلاب فى امتحان المادة.
نشر أجزاء أسئلة امتحان الرياضيات التطبيقية عبر مواقع التواصل الاجتماعي
كما لفت إلى تمكن أعضاء فريق مكافحة الغش الإلكتروني بغرفة العمليات المركزية من رصد حالتي غش، حيث تم ضبط طالب بلجنة بإدارة الحامول بمحافظة كفرالشيخ، وطالبة بإدارة نجع حمادي بمحافظة قنا، وذلك أثناء نشر أحد أجزاء أسئلة امتحان الرياضيات التطبيقية (الديناميكا) عبر مواقع التواصل الاجتماعي.