شهدت الجامعات المصرية تقدم كبير في التصنيفات الدولية، لنشهد مؤخرا تقدم 28 جامعة مصرية في تصنيف التايمز العالمي للجامعات الناشئة لهذا العام 2024، من بين إجمالي 1171 جامعة حول العالم التي تأسست قبل 50 عامًا، وجاءت على رأس هذه الجامعات الجامعة اليابانية للعلوم والتكنولوجيا.

تصنيف التايمز العالمي للجامعات

تصدرت الجامعة المصرية اليابانية التصنيف من بين الجامعات المصرية بإعلان رسمي من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

تقدم 28 جامعة مصرية في تصنيف التايمز العالمي

أعلن الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عن تقدم 28 جامعة مصرية في تصنيف التايمز العالمي للجامعات الناشئة لهذا العام 2024، وثمّن الوزير الدعم الكبير الذي قدمته القيادة السياسية لمنظومة التعليم العالي خلال الفترة الماضية، مؤكدًا أن تحقيق التقدم في التصنيفات الدولية يزيد من تنافسية المؤسسات التعليمية المصرية ويجعل من مصر مقصدًا تعليميًا مغريًا في المنطقة.

ولّع في أخته وعشيقها | إحالة سائق لودر وشقيقيه إلى الجنايات بالوادي الجديد

بعد "قلم الفرح" .. عمرو دياب يواجه الحبس سنة بالقانون

ووفقًا للتصنيف، جاءت الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا في المرتبة الأولى محليًا، حيث حصلت على المركز 106 عالميًا، تلتها جامعة أسوان في المرتبة الثانية، ثم جامعة العلوم والتكنولوجيا بمدينة زويل للعلوم والتكنولوجيا في المركز الثالث محليًا بعد تصنيفهما في المرتبة (251 - 300) عالميًا.

وجاءت جامعات كفر الشيخ، النيل، والزقازيق في الترتيب المحلي الرابع والخامس والسادس على التوالي، وذلك بعد تصنيفهم في المرتبة (301 - 350) عالميًا.

اهتمام كبير بالتصنيفات الدولية للجامعات المصرية

وأوضح الدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن ملف تطوير تصنيف الجامعات والمؤسسات التعليمية والمراكز البحثية المصرية على المستوى العالمي يحظى بالاهتمام الكبير من الوزارة، وذلك وفقاً للإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، وتوجيهات القيادة السياسية، بهدف تحويل مصر إلى مركز إقليمي ومنصة تعليمية مغرية للطلاب الراغبين في الدراسة في المنطقة العربية والشرق الأوسط والقارة الإفريقية.

معايير ارتفاع التصنيف الدولي للجامعات المصرية

يستند تصنيف التايمز البريطاني للجامعات الشابة التي تأسست قبل 50 عامًا إلى 18 مؤشرًا للأداء، مجمعة في خمسة مجالات رئيسية، وهي: جودة البحث بنسبة 30%، التدريس بنسبة 29.5%، البيئة البحثية بنسبة 29%، السمعة الدولية بنسبة 7.5%، والصناعة بنسبة 4%.