حددت وزارة التربية والتعليم شكل وموعد امتحانات الفصل الدراسي الأول للصفين الأول والثاني الثانوي 2022- 2023.
وتقرر عقد الاختبارات ورقيا وإلكترونيا في كل المدارس، ما عدا المدارس التي لا يتوفر بها اتصال بالإنترنت أو الطلاب الذين لم يتسلموا التابلت فستعقد الامتحانات في تلك الحالة ورقيا.
وفي هذا السياق، أكد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أن دور الاسرة في الوقت الحالي هو الأهم لتأهيل الطالب نفسيا دون الضغط عليه وجعل أجواء مناسبة للمذاكرة داخل المنزل مؤكدا على ضرورة تحفيز طلاب الثانوية العامة بشكل كبير خلال الفترة الحالية والبعد عن السلبيات بشكل قاطع قبل امتحانات الثانوية العامة.
وأوضح أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، خلالتصريحات خاصة لـ “صدى البلد” انه يجب علي الطالب تنظيم وقت النوم والمذاكرة دون النظر الي أي معوقات توجد من حوله.
وأضاف الدكتور تامر شوقي، أن هناك العديد من عوامل نجاح وتفوق طلاب الثانوية والشروط التي يجب مراعاتها قبل بدء الامتحانات.
وقال الخبير التربوي، أن هناك مبادئ تربوية متصلة بالامتحانات، تخص الطالب وحقوقه، أهمها:
-مراعاة حق الطالب في معرفة شكل الامتحان من حيث عدد وطبيعة الاسئلة و توزيعة الدرجات على كل سؤال
-إتاحة نماذج الإجابة الصحيحة للطلاب بعد الامتحانات ( الهدف من الامتحانات معرفة الطالب أخطائه وهذا لن يتم إلا بمقارنة اجاباته بنموذج الإجابات)
-الصياغة السليمة للأسئلة لأن مجرد عدم استخدام علامات الترقيم في الامتحان قد يسبب ربكة كبيرة للطالب أثناء الحل (وهذا ما حدث في بعض الامتحانات السابقة) لذلك يجب أن يكون أحد شروطاختيار لجان وضع الأسئلة في كل مادة هو أن يكونلديهم إتقان للغة العربية أو على الأقل مراجعتها لغويا من قبل متخصصين في اللغة العربية
-إتاحة نماذج استرشادية للامتحاناتفي مختلف الصفوف الدراسية للتدريب عليها (فلا ينبغي إحداث صدمة للطالب أثناء الامتحان عندما يري الأسئلة لأول مرة في الامتحانات )
-يجب أن تكون درجة الطالب في كل امتحان تعكس بشكل حقيقي مدى اتقانه للمادة وألا تقل درجة الطالب لأسباب غير متصلة بالانخفاضالحقيقي لمستواه كان يكون سببها عدم وضوح الاسئلة او انها تثير اكثر من معنى عند قرأتها أو وجود أخطاء لغوية أو علمية بها
-معرفة الطالب توقيت الامتحان قبل بدء الدراسة ولا يجوز بأي حال تغييره إلا لظروف طارئة فقط.
ويستعد طلاب الصفين الاول والثاني الثانوي لاداء امتحانات نصف العام الدراسي الحالي 2022 / 2023 ، والتي من المقرر أن تنطلق رسميا شهر يناير القادم ، حيث أنه من المقرر أن تبدأ امتحانات نصف العام لطلاب المدارس من يوم 14 يناير 2023
وقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، عقد امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي للفصل الدراسي الأول على مستوى الإدارة التعليمية ،وفقا للمواصفات التي حددها المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي
وأعلنت وزارة التربية والتعليم ، أنه سوف تشمل امتحانات الصفين الاول والثاني الثانوي على أسئلة اختيار من متعدد (MCQ)بنسبة 85% سيتم حلها باستخدام التابلت
وقالت وزارة التربية والتعليم : ستشمل ايضا امتحانات الصفين الاول والثاني الثانوي أسئلة مقالية قصيرة(Short. Essay)بنسبة لا تتعدى 15% يجيب عنها الطالب ورقيا.
وقد قررت وزارة التربية والتعليم ،تشكيل لجان على مستوى الإدارات التعليمية لإعداد مفردات اختباراتية ل امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى العام، وفق مواصفات الورقة الامتحانية التي أعدها المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي وفق طبيعة كل مادة دراسية ، مشددة على أنه سيتمتوفير عدد مناسب من نسخ الامتحان كاملا ورقيا احتياطيا