خبير تربوي: يجب على المعلم اختيار طريقة تدريس تراعي الفروق الفردية للتلاميذ

قال الدكتور علاء الجندي، الخبير التربوي و المدرس المعتمد بوزارة التربية والتعليم، أنه في البداية علينا أن نعرف أن هناك فروق فردية بين التلاميذ وأن الجميع ليس على مستوى واحد وأن هذا الأمر مسلم بيه في نظريات التعلم وأنه يجب على المعلم أن يعي تلك الفروق بين التلاميذ لاختيار طريقة التدريس المناسبة والتي تحقق وتكسب الطلاب المعرفة والمهارات المطلوبة، واننا يجب لا ننسى أن كل تلميذ له اسلوب تعليمي مغاير لغيره.

وصرح الجندي خلال تصريحات خاصة لـ "صدى البلد"، أن وزارة التربية والتعليم تعي ذلك ألامر بشكل جيد وتضع الموضوع في فى عين الاعتبار، لذلك عملت على إقامة دورات تدريبية مكثفة طوال العام الدراسي لكل المعلمين في جميع التخصصات لتعريفهم ما هي الأساليب الحديثة والاستراتيجيات المناسبة لتحقيق نواتج التعلم المرغوبة خلال الفترة الزمنية المحددة منها .

استمرار تساقط شهب الأسديات على مصر الليلة

وأوضح الخبير التربوي، أن أسباب ضعف المستوي و الفروق الفردية بين التلاميذ عديدة تتمثل في طالب (المستوى الضعيف او مشتت الذهن او المشاغب أو كثير الكلام أو كثير الشكوى او كثير الغياب وغيرها من الحالات)، وان لتتغلب على هذا الأمر ينبغي على المعلم استخدام استراتيجيات التعلم النشط مثل اسلوب لعب الادوار او مسرحة المنهج أو المهام الأدائية أو أسلوب القصة او العصف الذهني، بالإضافة إلي أنه يجب على المعلم أن يقوم بعملية دمج بين الطلاب ضعاف المستوى والطلاب المتفوقين حيث يتم ومشاركة التلاميذ ذوي المستوى الضعيف مع من هم افضل منهم وتكليفهم بمهمة واحدة مشتركة وتحفيزهم لإنجاز النشاط وايضا مكافئتهم على الإنجاز.

وتابع أنه يجب على المعلم أيضا العمل على خلق مناخ تعليمي جيد مرح وممتع كفيل بأن يجعل التلاميذ مقبلين ومستمتعين بالمحتوى التعليمي ويجعلهم يعملون على تحسين مستواهم، والبعد عن  الأساليب التقليدية التسلطية التي تجعل التلاميذ تعزف عن الانحياز فى المهام الموكلة لهم.

وأشار الخبير التربوي و المدرس المعتمد بوزارة التربية والتعليم، الى ان هناك توجيه فني لكل مادة منوط بهم المتابعة شبه يوميه للسادة المعلمين ومتابعة مستوى تقدم التلاميذ خاصة الضعاف منهم وأساليب التقييم الشهرية الجديدة تعزز هذه المتابعة لتشجيع التلاميذ الضعاف لتحسين مستواهم.

واستطرد أن وزارة على التربية والتعليم عملت على إتاحة مصادر متنوعة للمعرفة منها بنك المعرفة المصري والمنصات التعليمية  والبرامج التعليميه لكل المراحل التى يتم بثها بشكل مباشر على قنوات مدرستنا ,1.2.3.