الحضور في الجامعات :

خبراء التعليم مكتبات خارج سور الجامعة سبب رئيسي في غياب الطلاب من المحاضرات

جائحة كورونا أنشات العديد من المنصات الإلكترونية التعليمة بالكليات

عدم إلزام الطلاب بالحضور يساهم في تخفيف الازدحام المروري

كثير من طلاب الجامعات لا يعتمدون بشكل كبير على المحاضرات، لكن بعض الكليات تؤكد تلزم الجميع بالحضور وتمثل المحاضرة الجامعية مكونا مهما من مكونات العملية التعليمية، وحلقة الوصل بينه وبين أستاذه الجامعة.

تواصل موقع صدى البلد مع عدد من خبراء التعليم لمعرفة أهمية الحضور في الجامعات والتعليم المباشر .

ومن جابنه أكد الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوي أن حضور الطلاب في الجامعات يزيد من ثقل مهارات الطالب لذلك نرى أن جميع هيئة اعضاء التدريس كانت تحافظ على حضور المحاضرات .

وأوضح الدكتور مجدي حمزة خلال تصريحاته لـ صدى البلد أن جائحة كورونا جلعت الكثير من الجامعات تتعتمد علي التعليم الهجين واستخدام التكنولوجيا كاحد وسائل التعليم الحديثة منوها أن المكتبات الخارجية التي تلخص المحاضرات، وهي من أهم أسباب عزوف الطلاب عن الحضور.

وأشار الدكتور مجدي حمزة الي أن الكليات العملية تلزم طلابها بالحضور في المعامل والسيكشن وفي المحاضرات اما عن الكليات النظرية يعتمد طلابها علي الملخصات الخارجية والتعليم عن بعد التي تحدده الجامعات .

وتابع الدكتور مجدي حمزة أن الحضور اليومى للطلاب في الجامعات يعنى أن مستوى تحصيل الطالب سيكون أفضل بكثير من الأونلاين، الذى مهما بلغت جودته لن يكون بقدر التعليم الطبيعى المباشر لأنه سيكون متفاعلا بقوة اكثر مع معلمة.

ومن جانبه أكد الدكتور حسن شحاتة، استاذ المناهج بجامعة عين شمس والخبير التربوي، لجأ البعض إلى التعليم الهجين عبر العديد من المنصات الإلكترونية المختلفة، لكن فى النهاية لا غنى عن التعليم المباشر، خصوصا أن الحكومة ألزمت جميع طلاب الجامعات بلقاح كورونا وهو ما يعنى أن توفير الحماية الصحية للجميع، فى ظل التشديد على الالتزام بقواعد الإجراءات الاحترازية والتباعد الاجتماعى.

وأوضح أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس أن للجامعة دورا قويا وفعالا كالنقاش الحر والطبيعى بين الطالب ودكتور المادة الذي يعد في غاية الأهمية لتعليم الطالب، وهو أمر لا يتوافر فى أغلب الأحوال فى التعليم الهجين ، خاصة أن بعض الطلاب لم تمتلك وسائل اتصال حديثة بشكل مستمر لذلك نطالب جميع الطلاب بالحضور في الجامعات.

وقال الدكتور حسن شحاتة، أن التعليم الأونلاين يؤدى بصورة آلية إلى غياب التفاعل الاجتماعى مع أقرانهم وزملائهم ومعلميهم بالاضافة الى أن الجامعات المصرية توفر العديد من الانشطة الطلابية لذلك يجب علي الطالب الاهتمام بالجامعة والاهتمام بالحضور للاستفادة بقدر كبير من الجامعة .

وأشار الدكتور حسن شحاتة الي إن لكل جامعة وكلية لوائحها الخاصة في نظام الغياب وعدد الساعات المسموح بها، وفي حال تجاوز الطالب عددا معينا من ساعات الغياب يتم حرمانه من المقرر الجامعي واعتباره راسباً فيه .

ونوه الدكتور حسن شحاتة إلى أن عدم حضور الطلاب المحاضرات الدراسية سيؤثر سلبا على أداء الدكتور المحاضر للمادة لأن المحاضرة ستخلو من الأسئلة من قبل الطلبة والنقاش الفعال والأنشطة الأخرى والتي ترفع من مستوى العملية التعليمية.

وأوضح طالب في الفرقة الرابعة أن الطالب الجامعي قادر أن يتحمل مسؤوليته، ولن يحتاج إلى أن يكون مجبرا على حضورالمحاضرات، كما أنه في ظل التقدم التقني ووجود العديد من الأساليب والوسائط التعليمية التي تمكن الطالب من الوصول السهل للمعلومات المختلفة وفهمها بات التفاعل التعليمي أكثر ترابطاً ما بين الطالب والجامعة، وأصبح من الممكن أن يشاهد الطالب المحاضرة الجامعية عبر الفيديوهات الموجودة في الوسائط التعليمية المختلفة.

وأكد أن من فوائد عدم الزام الطلاب الحضور بالجامعات مساهمته في تخفيف الازدحام المروري.