EN
أكد الدكتور محمد فتح الله، استاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن التنمر يعتبر كارثة علي نفسية الاطفال، مؤكدا أنه يمثل الاطفال العديد من النتائج السلبية ومنها" الاكتئاب واضطرابات في الطعام والكراهية لمن حوله"، لان التنمر يقع تحت مسمي سلوك العنف ، مؤكدًا أن هذا السلوك متواجد منذ زمن بعيد ولكن لم يكن يسمي تنمر ، مضيفًا أن كل ما يؤذي الطرف الآخر يسمي تنمر.
وقال الدكتور محمد فتح الله، خلال تصريحات خاصة لـ "صدى البلد"، أن المتنمرين من المعلمين، مخالفون لأسس تربية وتعليم الأبناء، فالتوبيخ والإهانة والصراخ ليست علاجاً، لما لها من آثار سلبية جسيمة في العملية التربوية، والعلاقة بين الطالب والمعلم، ويجب أن تكون هناك برامج توعوية متجددة للمعلمين نظرياً وعملياً حول عملية التأديب الطلابي.
وأضاف استاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن يعتبر التنمر مصدر قلق لجميع الأطراف المعنية، بما في ذلك المدرسة وأولياء أمور المتنمر والمتنمر، بصرف النظر عن التنمر الجسدي واللفظي في المدرسة وأماكن أخرى، هناك تنمر عبر الإنترنت يحدث عبر رسائل البريد الإلكتروني والرسائل النصية والتعليقات والرسائل على وسائل التواصل الاجتماعي، تسمح بعض مواقع التواصل الاجتماعي بنشر التعليقات أو المحتويات الأخرى بشكل مجهول، مما يمنح المتنمرين فرصة لمضايقة الآخرين عن طريق نشر تعليقات بذيئة أو إرسال رسائل سيئة.
وأوضح الخبير التربوي، أنه لا بد من وجود حلول رادعة لأن الحلول الأمنية هي حلول مؤقتة، فلا بد من وجود حلول اجتماعية عن طريق إشغال العامة بأمور رياضية وثقافية مفيدة تعزز من القيم الأخلاقية، أيضا دور الواعظ الديني بالتركيز على القيم الأخلاقية في الأديان السماوية، أيضا التلفزيون وطرحه لقضايا القيم الأخلاقية.
وأعلن استاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، عن السبب الأكثر شيوعًا للتنمر هو قلة انتباه الوالدين في المنزل، يحاولون جذب انتباه الآخرين عن طريق التنمر والهجوم للتنفيس عن إحباطاتهم، يحدث هذا غالبًا في المنازل التي يهمل فيها الطفل بسبب ولادة طفل أو طلاق مستمر أو والد مدمن على المخدرات أو الكحول.
