EN
الخامسة علي الشعبة الأدبية: اعتمدت على الدروس وكنت بذاكر 10 ساعات يوميا
خبراء التعليم يكشفون أسباب لجوء طلاب الثانوية العامة للدروس والتخلي عن المدرسة
أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم نتيجة الثانوية العامة 2022 بالاسم ، في مؤتمر صحفي نظمته الوزارة بحضور جميع قيادات منظومة امتحانات الثانوية العامة 2022 أوائل الثانوية العامة للشعبة الأدبية .
احتلت الشعبة الأدبية 11 مركزا كان من نصيب البنين مركزين مقابل 9 مراكز للبنات و اكتسحت البنين والبنات في الشعبة العلمية "علوم ورياضة " وأحتل 18 من البنين في المراكز الأولى في الشعبة العلمية مقابل 5 من البنات .
وكشفت بسملة محروس الخامسة على الثانوية العامة شعبة أدبي، عن عدد الساعات المذاكرة خلال العام الدراسي قائلا “ كنت اذاكر من 8 الي 10 ساعات يوميا ”.
وأشار الطالبة بسملة محروس خلال تصريحاتها لـ صدي البلد إلى أنها كانت تعتمد على الانتهاء من كمية محددة من المواد التي ترغب في دراستها، خلال يومها لافتا انها كانت تذاكر 5 مواد يوميا .
وأضافت انها لم تعتمد على المدرسة بشكل كامل، مشيرة إلى أنها اعتمدت بشكل أكبر على الدروس الخصوصية مؤكدة أن المعلمين في المدرسة موجودون، طوال السنة ولم يتاخروا عن اي طالب نهائيا
وأكدت الحاصلة علي المركز الخامس في الثانوية العامة الشعبة الأدبية أنها لم تلجأ للمدرسة بسبب كثرة المذاكرة والمتابعة في الدروس الخصوصية.
وأوضحت الطالبة بسملة محروس أن نظام التعليم الجديد يعتمد علي الفهم وليس الحفظ ولكن بعض المواد مثلا التاريخ تحتاج الي الحفظ الفهم معانا قائلا “ كنت بذاكر بالورقة والقلم ”
وأكدت الحاصلة علي المركز الخامس بالثانوية العامة أنها حصلت علي منحتين من الجامعة الالمانية واخري من الجامعة الاوربية في ادارة الاعمال لافتا أنها في انتظار منح أخري للمقارنة بينهم .
أكد الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوي ، أن طلاب الثانوية العامة يعتمدون بشكل أساسي علي الدروس الخصوصية ويرجع هذا لعدة اسباب لعدم وجود قوانين راعدة للطلاب ولكن يجب عندما تضع القوانين يجب أن تكون المدرسة مؤهلة من معلمين ذات كفاءة عالية وتقليل أعداد طلاب الثانوية العامة في الفصول الدراسية لجذب الطلاب مرة أخري للمدرسة .
وأوضح الخبير التربوي ، خلال تصريحاته لـ “صدى البلد” أن تطوير نظام التعليم في مصر لم يعالج الدروس الخصوصية حتي الان ولم تكن المدرسة وحدها السبب علي لجوء الطالب الي الدروس الخصوصية بل تتوزع على الطالب وأسرته والمعلم .
وأوضح الدكتور محمد فتح الله الخبير بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي أن مسؤولية علاج مشكلة الدروس الخصوصية الطالب والمعلم والمدرسة والاسرة والإعلام لذلك نحث الجميع للتكافل والنظر الي المصلحة العامة لتخريج جيل قادر متعلم بشكل جيد.
وتابع الخبير التربوي أنه من الضروري متابعة وزارة التربية والتعليم نسب حضور الطلاب بجميع المدارس والمراحل التعليمية.
ولفت الخبير بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أسباب لجوء الطلاب للدروس الخصوصية ومن بينها، ضعف الطالب في بعض المواد، وكثرة غيابه، وعدم انتظامه في حضور الحصص الدراسية، وإلغاء معظم المدارس ومنها الخاصة بشكل رئيسي، للكتاب المدرسي، والاستعاضة عنه بمواقع إلكترونية، والاهتمام بالأنشطة على حساب المادة العلمية، إضافة إلى ضعف مستوى بعض المعلمين، وانشغال الكثير منهم بالأعباء الإدارية ، واضطرارهم إلى تشجيع الطلبة على تلقي دروس خصوصية؛ لتحقيق دخل إضافي، يساعدهم على مواجهة أعباء الحياة المعيشية لهم ولأسرهم.
و كشف الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، عن تقسيمة شرائح المجاميع في نتيجة الثانوية العامة 2022
حيث قال وزير التربية والتعليم : لم يحصل ولا طالب على مجموع 100 % في نتيجة الثانوية العامة 2022
شرائح المجاميع في نتيجة الثانوية العامة 2022
%75.04 نسبة النجاح في نتيجة الثانوية العامة 2022.. رسوب 152029 طالبا.. حجب نتيجة البعض بسبب الغش الجماعي.. ولم يحصل أحد على 100%
نتيجة الثانوية العامة 2022.. محمد عاطف الثالث علمي رياضة: ٱسرتي سر تفوقي
عدد الحاصلين على 100% : 0
عدد الحاصلين على 95% : لأقل من 100% : 1459 علمي علوم – 948 علمي رياضة
عدد الحاصلين على 90% لأقل من 95% : 17066 علمي علوم – 4514 علمي رياضة – 170 ادبي
عدد الحاصلين على 85% لأقل من 90% : 23528 علمي علوم – 6818 علمي رياضة – 1611 أدبي
عدد الحاصلين على 80% لأقل من 85% : 28989 علمي علوم – 8931 علمي رياضة – 6307 أدبي
عدد الحاصلين على 75% لأقل من 80% : 31139 علمي علوم - 9769 علمي رياضية - 13686 أدبي
عدد الحاصلين على 70% لأقل من 75% : 35017 علمي علوم – 10748 علمي رياضة – 23261 أدبي
عدد الحاصلين على 65% لأفل من 70% : 33608 علمي علوم – 10347 علمي رياضة – 30799 أدبي
عدد الحاصلين على 60% لأقل من 65% : 31017 علمي علوم – 10043 علمي رياضة – 36473 أدبي
عدد الحاصلين على 55% لأقل من 60% : 20015 علمي علوم – 7417 علمي رياضة – 29302 أدبي
عدد الحاصلين على 50% لأقل من 55 % : 7532 علمي علوم – 3375 علمي رياضة – 13173 أدبي بي
