الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

بدء امتحان اللغة العربية للثانوية العامة في لجان الطلاب المكفوفين

صورة ارشيفية
صورة ارشيفية

بدأ الآن طلاب الثانوية العامة المكفوفين، امتحان اللغة العربية (الورقة الأولى) في جميع لجانهم الامتحانية الموجودة على مستوى الجمهورية

ووفقا لـ جدول امتحانات الثانوية العامة 2022 is للطلاب المكفوفين ، يبدأ زمن الامتحان من الساعة 9 صباحا ، ويستمر لمدة 3 ساعات ، لينتهي في تمام الساعة 12 ظهرا

ويبلغ عدد أوراق الاجابة في امتحان اللغة العربية (الورقة الأولى) لطلاب الثانوية العامة المكفوفين ، 8 ورقات إجابة. 

وبدأت امتحانات الثانوية العامة للطلاب المكفوفين يوم الإثنين الماضي حيث امتحن الطلاب حتى الآن في مادتي التربية الدينية، والتربية الوطنية، و من المقرر ان تستمر حتى يوم 21 يوليو 2022 

جدول امتحانات الثانوية العامة 2022 للمكفوفين

ومن المقرر أن يؤدي طلاب الثانوية العامة 2022 بعد غد الأحد امتحان اللغة العربية من 9 صباحا حتى 12 ظهرا.

جدير بالذكر أنه بالنسبة للطلاب المكفوفين المقيدين بمدارس النور والأمل، فيسمح لهم بالتقدم لأداء امتحان الثانوية العامة بطريقة برايل، طبقا للإجراءات المتبعة في هذا الشأن، ويكون تقدمهم للامتحان على الشعبة الأدبية.

ويجوز للطالب الكفيف الاستعانة بمرافق كفيف بعد خطاب معتمد من المدرسة، تحت مسئوليتهم، بعدم قدرة الطالب على القراءة والكتابة بطريقة برايل وتطبق عليه نفس الشروط والأحكام المتبعة في امتحان الطلاب المرضى بمرافق.

 ويسمح للطلاب المكفوفين الراغبين بالتقدم لأداء امتحان الثانوية العامة للمبصرين بمرافق طبقا لما هو متبع في امتحان الطلاب المرضى بمرافق وتطبق عليهم نفس الشروط والأحكام.

وهنا يجب على إدارة شئون الطلبة والامتحانات بالإدارة التعليمية التابع لها الطالب إخطار الإدارة العامة للتربية الخاصة، ورئيس لجنة سير الامتحان ولجنة النظام والمراقبة والتي تقوم باتخاذ الإجراءات اللازمة.

وكانت قد اعلنت وزارة التربية والتعليم تنبيهات جديدة لرؤساء لجان امتحانات الثانوية العامة تمثلت في :

  • التأكد من وصول كتيب المفاهيم والملحق الخاص باللغة الثانية (الألمانية، الإسبانية، الإيطالية) ومادة الكيمياء لمقرات لجان السير يوم السبت 25/6/2022.
  • ممنوع منعًا باتًا وضع أي أختام تخص اللجنة على كراسة الأسئلة أو ورقة الإجابة (البابل شيت) التي قام الطالب بتسليمها.
  • مراعاة عدم الاستعانة بعمال  "الخدمات المعاونة" من المدارس الخاصة أو اللجوء إلى الندب المحلى.
  • سرعة اتخاذ الإجراءات اللازمة لصرف السلفة المخصصة للجان السير.
  • التأكيد على كتابة اسم الطالب، ورقم جلوسه في المكان المخصص لذلك على كراسة الأسئلة واسم الطالب، ورقم جلوسه و "نسخة (كود) الاختبار" الموجود أسفل كراسة الأسئلة المسلمة للطالب على ورقة الإجابة (البابل شيت).
  • يُكتب فى خانة "مركز الاختبار" اسم اللجنة التي يؤدى الطالب فيها الامتحان.
  • التأكيد مشددًا على أن"نسخة (كود) الاختبار" المدون أسفل كراسة الأسئلة هو نفس رقم "نسخة (كود) الاختبار" الذى قام الطالب بكتابته على ورقة الإجابة (البابل شيت) و التي سيقوم بتسليمها بعد نهاية الزمن المخصص للإجابة.
  • مراعاة الدقة في توزيع كراسات الامتحان وأوراق الاجابة (المترجمة) الخاصة بطلاب مدارس اللغات باللجان المشتركة التي بها طلاب لغات وطلاب عربي إلا على طلاب مدارس اللغات فقط حسب اللجان الفرعية المسكن بها طلاب اللغات.
  • قد يختلف لون نموذج كراسة الأسئلة التي يتسلمها الطالب من مادة إلى أخرى بشرط صحة طريقة التوزيع الموجودة في محضر فتح كيس كراسات الامتحان.
  • يتم تظريف ورقة الإجابة (البابل شيت) في المظاريف المخصصة لذلك (100 ورقة) بكل مظروف ومعهم استمارات الغياب في نفس الترتيب طبقًا لتسلسل أرقام الجلوس ويتم تظريف كراسات الأسئلة كل (50 كراسة) بمظروف مستقل طبقًا لتسلسل أرقام الجلوس أيضًا.
  • مراعاة الدقة أثناء توزيع أوراق الأسئلة الخاصة بطلاب الدمج التعليمي حيث أن لهم امتحانات خاصة لكل فئة ومدون بياناتهم على المظاريف الخاصة بهم  ويتم تظريفها بعد انتهاء الوقت المخصص للإجابة بمظاريف مستقلة.
  • حث الطلاب على الدخول لمقر اللجان قبل بدء الامتحان بوقت كاف يسمح بممارسة الإجراءات الخاصة بالتأكد من عدم وجود أي أجهزة إلكترونية "موبايل- سماعات – أو أي أجهزة" تساعد على الغش، لعدم حدوث أي تكدس خارج اللجان.
  • يسمح للطلاب باستخدام الساعات، الآلات الحاسبة الغير مبرمجة فقط.
  • يسمح بتشغيل المراوح باللجان والموجودة بمعرفة الهيئة العامة للأبنية، والسماح بالاستعانة بمراوح رأسية (استاند) بحيث توضع بمكان مناسب يتم الاستفادة منها لجميع الطلاب الموجودين باللجنة الفرعية.