أكد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ، أنه لن يتعثر طلاب الصفين الاول والثاني الثانوي في اداء الامتحانات الالكترونية على التابلت في المدارس المجهزة.

وقال وزير التربية والتعليم في تصريحات له عبر جروب تعليمنا الجديد على تطبيق واتس اب : الوزارة لم تضع جدول امتحانات بديل لطلاب الصفين الاول والثاني الثانوي “للطوارئ” خوفا من الاعطال الفنية بمنصة الامتحان مثلما يظن البعض ، ولكن هدف جدول الطوارئ هو انقاذ الطلاب الذين قد يتعثروا لظروف خارجة عن ارادتهم مثل :

• مرض الطالب
• غياب الطالب عن الامتحان الاساسي بعذر مقبول
• انقطاع الكهرباء بشكل مفاجئ

وأوضح وزير التربية والتعليم أن الامتحان البديل لن يعقد في نفس يوم الامتحان الاصلي ، ولكنه سيعقد وفق الجدول المعلن .

واعتمد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، منذ قليل جداول امتحانات طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي ، الذين قد يمنعهم حدوث أى عطل تقني من أداء الامتحان الإلكتروني في نهاية العام الدراسي 2021/2022.

وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه سيتم إجراء الامتحان البديل للطلاب الذين لم يتمكنوا من أداء الامتحان الإلكتروني بسبب ظروف خارجة عن إرادتهم على مدار 3 أيام في الفترة من 30 مايو إلى 1 يونيو 2022، على أن تعقد الامتحانات ورقيًا وتكون نوعية الأسئلة اختيار من متعدد.

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه إذا حدث أي عطل بالكهرباء أو جهاز "التابلت" أو الخادم المدرسي بالنسبة لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي الذين لهم الحق في أداء الامتحانات إلكترونيًا (المنتظمين، والخدمات، .. ) أثناء تواجدهم بلجنة سير الامتحان يتم تحرير محضر إثبات حالة موقع من مدير المدرسة ومسئول التطوير التكنولوجي باللجنة.

وكانت حالة من الجدل قد اثيرت على السوشيال ميديا خلال الساعات الاخيرة ، بعد أن أعلن وزير التربية والتعليم قرارات جديدة بشأن امتحانات صفوف مرحلة الثانوية العامة ، وقد تمثلت تلك القرارات في :

• إذا حدث أي عطل بجهاز "التابلت" بالنسبة لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي الذين لهم الحق في أداء الامتحانات إلكترونيًا (المنتظمين، والخدمات، .. ) أثناء تواجده بلجنة سير الامتحان، يتم تحرير محضر إثبات حالة موقع من مدير المدرسة ومسئول التطوير التكنولوجي باللجنة.
• وسيتم عقد امتحان آخر للطلاب المتعثرين في اداء الامتحان الالكتروني في المواد الأساسية على مدار ثلاثة أيام، وذلك بعد نهاية الامتحانات بعشرة أيام على الأكثر
• يحق للطلاب المتعثرين في اداء الامتحان الكترونيا إعادة الامتحان ورقيًا في المادة أو المواد التي تعثر فيها وذلك على مستوى الإدارة التعليمية.
• بالنسبة لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي الذين ليس لهم الحق في أداء الامتحانات إلكترونيًا (المنازل، الدمج التعليمي، إلخ..) تعقد لهم امتحانات ورقية بالكامل سواء (الأسئلة المقالية أو الاختيار من متعدد على مستوى الإدارة التعليمية، ولا يتم تطبيق فترة الراحة الخاصة بالطلاب المقرر لهم أداء جزء من الامتحان إلكترونيًا والموجودة بالجدول المعلن ومدتها (15 دقيقة) ويتولى السيد الموجه الأول لكل مادة وضع الأسئلة.
• يلتزم المكلفين بوضع الأسئلة المقالية - 30% للطلاب الذين يؤدون الامتحان إلكترونيًا - بمراعاة الأوزان النسبية للموضوعات ونواتج التعلم كما في المواصفات المعتادة.
• تعقد امتحانات المواد غير الأساسية والمجالات والمستوى الرفيع ورقيًا لجميع الفئات بلجان مؤمنة ومراقبة على مستوى المدرسة وتعقد الامتحانات تحت إشراف الإدارة التعليمية، وبدون ورقة مفاهيم".
• بالنسبة لامتحان المواد التي لا تضاف للمجموع (التربية الدينية، التربية الوطنية، الاقتصاد والإحصاء) لطلبة الصف الثالث الثانوي : تعقد بلجان مراقبة ومؤمنة وضمن جدول الامتحانات المعتمدة بنظام البابل شيت وبدون ورقة مفاهيم.