مديريات التعليم تضع خطة لعلاج الطلاب الضعاف في القراءة والكتابة والحساب

وضعت مديريات التربية والتعليم خطة لـ حل مشكلة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة في اللغتين العربية والإنجليزية والعمليات الحسابية البسيطة .

وأكدت مديريات التربية والتعليم أن الخطة تقوم على ضرورة أن يقوم مديرو المدارس الابتدائية والإعدادية بتكليف معلمي المواد الدراسية ( اللغة العربية/ اللغة الإنجليزية/ والرياضيات) بسرعةتحليل نتيجة امتحانات نصف العام لجميع الطلاب ، وتكليف معلم كل فصل بقياس مستوي الطلاب ( اللغة العربية والانجليزية والرياضيات) لعمل حصر بالطلاب الضعاف في القراءة والكتابة .

ضبط مطبعة بدار السلام تصدر كتب وزارة التعليم بدون تفويض

وزارة التعليم تعلن تفاصيل انطلاق أعمال الدورة الثانية لمسابقة الأسبوع العربي للبرمجة

وتنص خطة مديريات التربية والتعليم على ما يلي :

• استمرار وتفعيل العمل بالبرامج العلاجية للطلاب الضعاف طول العام الدراسي وفي فترة الإجازة.
• تخصص فترة اضافية في نهاية اليوم الدراسي لمواد اللغة العربية والانجليزية والرياضيات.
• تفعيل ما ورد بتعليمات مستشار اللغة العربية بتخصيص فترة أسبوعية لكل فصل على أن تقسم علي حصتين احداهما لمهارات القراءة والأخري لمهارات الكتابة من داخل فترات اللغة العربية.
• يسمح بتصنيف التلاميذ ويتم توزيعهم علي الفصول طبقاً للمستويات ويتم ذلك بالتنسيق مع أولياء الأمور.
• تكليف إدارات المدارس والتوجيهات الفنية بمتابعة حصر الطلاب الضعاف ومتابعة تفعيل البرامج العلاجية ومتابعة المتغير والأثر وقياس النواتج من حيث الكم والكيف لهؤلا الطلاب.