تدرس وزارة التربية والتعليم إنشاء وحدة متخصصة لتعليم اللغات في الأكاديمية المهنية للمعلمين تكون مهمتها تدريب معلمي التعليم الفني ، بالشراكة والتعاون مع الجانب الألماني، على أن تهدف إلى تدريب وتأهيل المعلمين على تدريس اللغات في المدارس الفنية.

و تقوم وزارة التربية والتعليم حاليا بالبحث عن تمويل لهذه الوحدة

وشددت وزارة التربية والتعليم على ايمانها بأن إدراج اللغات في التعليم الفني، صار ضرورة حتمية، لاحتياج سوق العمل إلى خريجين مهرة، مع إتقانهم لغات أجنبية، تساعدهم على الاندماج سريعا في الوظائف والحرف المعاصرة، التي يحتاجها المستثمرون المحليين والعرب والأجانب ورجال الأعمال والصناعة، وهذا سيحقق طفرة كبرى في التعليم الفني.

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن الوزارة مهتمة جدا بتدريب المعلمين ، وتأهيلهم على تدريس اللغات، حيث ان التخصصات الحديثة في التعليم بحاجة أيضا إلى لغات أجنبية تتلاءم مع متطلبات سوق العمل

وكان قد أرسل قطاع التعليم الفني بـ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابا عاجلا إلى المديريات التعليمية الموجودة على مستوى الجمهورية بشأن تقييم الطلاب في المدارس التي تطبق المناهج القائمة على منهجية الجدارات

وأوضح خطاب وزارة التربية والتعليم ، أنه تطبيقا ما ورد فى القرار الوزاري رقم 172 لسنة 2021 والتي نص على ما يلي: يسدد كل طالب مقيد بالصف الثالث بالمدارس التي تطبق المناهج القائمة على منهجية الجدارات مبلغا قدره 200 جنيه مقابل أداء التقييم النهائي ، يتم إيداع الحصيلة في حساب تنمية الموارد

وطالبت وزارة التربية والتعليم مديري المديريات التعليمية بضرورة التنبيه على كافة المدارس الثانوية الفنية المطبق بها منظومة الجدارات المهنية بضرورة إعلام كافة طلاب الصف الثالث بهذه المدارس بسرعة سداد قيمه مقابل أداء التقييم النهائي ، علي أن يتم سداد المبلغ علي حساب تنمية الموارد رقم ٩/ ٨٧٤٩٣/ ٤٥٠/ ٩)

وحددت وزارة التربية والتعليم ، آلية إيداع المبلغ عن طريق مكاتب البريد المصري - تحت مسمي رسوم تقييم برامج الجدارات لطلاب التعليم الفني وخدمة فوري رقم ٦٦٦٤٠- تحت مسمى رسوم تقييم برامج الجدارات لطلاب التعليم الفني.

وأكد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ، أن الجهد المبذول لتطوير التعليم الفني في آخر 4 سنوات يستحق الإشادة حيث بدء تغيير الصورة النمطية للتعليم الفني في مصر ، مشيراً إلى أن الدولة تضع التعليم الفني نصب أعينها واجهزة الدولة كلها تتعاون من اجل تحقيق ذلك

وأوضح وزير التربية والتعليم ، أن استراتيجية تطوير التعليم الفني تحقق منها ما يلي :
- انشاء هيئة قومية لضمان الجودة والاعتماد لمؤسسات التعليم الفني اسمها اتقان ، بحيث تصبح شهادة التعليم الفني المصري صالحة للعمل داخل وخارج مصر
- حولنا 80% من مناهج التعليم الفني للمناهج القائمة على الجدارات المهنية
- انشأنا اكاديمية لتدريب معلمي التعليم الفني لتحسين مهارات معلمي التعليم الفني
- نتواصل مع اصحاب الاعمال والصناعة ليشاركوا في تطوير التعليم الفني بمدارس مثل مدارس التكنولوجيا التطبيقية

وقال وزير التربية والتعليم : مدارس التكنولوجيا التطبيقية بدأت منذ 2018 بـ 3 مدارس فقط ، و وصل عددها الان لـ 34 مدرسة على مستوى الجمهورية

وأعلن أنه في سبتمبر القادم سيشهد التعليم الفني ادخال مدارس تقدم تخصصات جديدة مثل الطباعة ثلاثية الابعاد والتكنولوجيا الرقمية

ولفت وزير التربية والتعليم إلى ان مدارس التكنولوجيا التطبيقية يتقدم لها آلاف الطلاب ولكنها تقبل الاوائل فقط ، مؤكدا أن الشريك الاجنبي الذي يتعاون معنا في مدارس التكنولوجيا التطبيقية يمنحنا الخبرة والاعتماد

وأوضح أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تقدم تعليما مجانيا متقدما جدا مع منح الطلاب مقابل مادي اثناء الدراسة وفرص عمل مضمونة بعد التخرج

وقال : ننسق مع التعليم العالي بحيث يتم فتح المجال امام طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية لاختيار استكمال الدراسة الجامعية في الكليات التكنولوجية للحصول على البكالوريوس

وأضاف وزير التربية والتعليم : سنوزع على طلاب الصف الاول الاعدادي في سبتمبر المقبل كتاب جديد اسمه وظائف المستقبل هدفه لفت الانتباه لما يحدث من تطوير في التعليم الفني لتغيير صورته لدى الطلاب وتشجيعهم على الالتحاق بتخصصاته المتطورة التي يحتاجها سوق العمل ( تكنولوجيا رقمية - ذكاء اصطناعي و غيره .. )