باستخدام التكنولوجيا الحديثة.. قصص نجاح المشروعات القومية للتعليم العالي بسيناء.

التعليم العالي: تعاون بين المستشفيات الجامعية و«صناع الخير» في تنفيذ «قدم صحيح».

«مشروعات تطوير التعليم العالي»: إنشاء 36 وحدة للقياس ودعم 47 برنامجًا بالجامعات.

لتدريب أعضاء هيئة التدريس.. تعاون "مصري - كوري" بجامعة بني سويف التكنولوجية.

تعاونعلمي وتكنولوجي ومزيد من المنح الدراسية.

شهدتوزارة التعليم العاليوالبحث العلمي، الأسبوع الماضي، العديد من الأحداث المهمة التي كان أبرزهااجراء تعاون بين المستشفيات الجامعية و«صناع الخير» في تنفيذ «قدم صحيح»، ووزير التعليم العالى يبحث العلاقات مع السفير الألماني.

استقبل الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى، وفرانك هارتمان السفير الألمانى بالقاهرة والوفد المرافق له؛ لبحث آليات التعاون بين مصر وألمانيا فى المجالات العلمية والتكنولوجية، بحضور د. أيمن عاشور نائب الوزير لشئون الجامعات، د. أشرف العزازى رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات، وذلك بمقر الوزارة.

خلال اللقاء، بحث الجانبان آليات التعاون بين مصر وألمانيا فى المجالات العلمية والتكنولوجية، وخاصة التعاون مع الهيئة الألمانية للتبادل العلمى DAAD؛ لتوفير المزيد من المنح الدراسية للطلاب المصريين للدراسة بالجامعات الألمانية، وكذلك تفعيل المزيد من التبادل الطلابى، فضلاً عن الاستفادة من خبرات الجانب الألمانى فى تطوير التعليم التكنولوجى فى مصر، وإمكانية التعاون بين الجامعات التكنولوجية فى مصر ومثيلتها بألمانيا، وأشاد الوزير بالتجربة الألمانية فى مجال التعليم التكنولوجى التطبيقى.

شهدت محافظة جنوب سيناء إقامة أحد المشروعات القومية للتعليم العالي، حيث تضم جامعة الملك سلمان الدولية فرع لها بمدينة شرم الشيخ، والذي يحظى بموقع جغرافي سياحي فريد، ويعتمد على استخدام التكنولوجيا الحديثة في أساليب التعليم والتدريس والتدريب؛ لتقديم تجربة تعليمية مُتميزة.

أشار د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى أن إنشاء فرع شرم الشيخ بجامعة الملك سلمان الدولية يعُد نموذجًا ملموسًا لاهتمام القيادة السياسية بتنمية وتطوير شبه جزيرة سيناء، وإقامة مشروعات تنموية لتلك المنطقة الحيوية السياحية الهامة لمصر وكذلك مراعاة لاعتبارات الأمن القومي المصري ، مقدمًا الشكر إلى الرئيس عبدالفتاح السيسي، لاهتمامه ومتابعته المُستمرة لكافة المشروعات القومية التي يتم تنفيذها في مجالي التعليم العالي والبحث العلمي.

فرع جامعة الملك سلمان بالطور.. قصص نجاح المشروعات القومية للتعليم العالي بسيناء

كما تلقى الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، رئيس المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية، تقريرًا من الدكتور حسام عبد الغفار، أمين المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية، حول التعاون المشترك بين المجلس الأعلى للمستشفيات، ومؤسسة صناع الخير للتنمية، في تنفيذ مبادرة «قدم صحيح»؛ بهدف تقديم الرعاية الطبية والتوعية لمرضى القدم السكري غير القادرين؛ لحمايتهم من البتر.

أشار التقرير إلى نجاح المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية ومؤسسة صناع الخير للتنمية في تشغيل 20 غرفة للمبادرة في 20 مستشفى جامعيا، وتم من خلالها تقديم خدمات الكشف وتسليم العلاج بالمجان لـ 3 آلاف مريض قدم سكري في المحافظات المُختلفة، وكذلك تنفيذ حملات توعية عبر مواقع التواصل الاجتماعي، حيث استهدفت المبادرة الملايين من المواطنين بالتواصل المُباشر.

استعرض الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا قدمه د.هشام فاروق مساعد الوزير للتحول الرقمي حول حصاد أداء إدارة مشروعات تطوير التعليم العالي بالوزارة خلال عام 2021.

أفاد التقرير بأن مركز القياس والتقويم بالإدارة قام بإنشاء 36 وحدة للقياس والتقويم بالكليات، وتجهيز مقر مُلائم لإنشاء بنوك الأسئلة والتدريب والتصحيح الإلكتروني، فضلًا عن توفير التدريب اللازم لأربعة آلاف عضو هيئة تدريس من كليات القطاع الصحي.

وزير التعليم العالي يستعرض تقرير الأنشطة الرياضية بالجامعات لعام 2021

أضاف التقرير أنه بلغ عدد البرامج الدراسية التي حصلت على دعم من وحدة إدارة مشروعات تطوير التعليم العالي وتم اعتمادها 11 برنامجا دراسيا / كلية خلال عام 2021، بالإضافة إلى متابعة ودعم 47 برنامجًا جديدًا بالجامعات الحكومية، وبلغت تكاليف مشروع دعم وتأهيل البرامج التعليمية بمؤسسات التعليم العالي للاعتماد الدولي 46 مليون جنيه خلال عام 2021.

وقد تلقى الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا مُقدمًا من د. محمد شكر ندا القائم بعمل جامعة بني سويف التكنولوجية، حول أنشطة التعاون مع الخبراء الكوريين.

وأشار التقرير إلى أنشطة مركز تعليم اللغة الكورية الجديد بمقر الجامعة، والذي يبدأ نشاطه لمساعدة الطلاب على تعلم اللغة الكورية لصقل مهاراتهم اللغوية؛ بهدف تدريب وتأهيل الطلاب، وفقًا لمُتطلبات سوق العمل المحلية والإقليمية والدولية.

ولفت إلى أن المركز يعُد نموذجًا يُحتذى به في تعليم اللغة الكورية المُتخصصة في التعليم التكنولوجي على المستويين النظري والتطبيقي، ويقوم خبراء من كوريا بالتدريس للطلاب في قاعات ومعامل مزودة بأحدث الأجهزة التكنولوجية، وباستخدام التكنولوجيا الحديثة في التدريس.