الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

الدكتور حازم راشد: تطور ملحوظ بمناهج مدارس التعليم الفني يوماً بعد يوم

الدكتور حازم راشد
الدكتور حازم راشد عميد كلية التربية جامعة عين شمس

أكد الدكتور حازم راشد، عميد كلية تربية جامعة عين شمس، أن التعليم الفني في السنوات العديدة السابقة كان مجرد تعليم سطحي من أجل الحصول علي شهادة فقط دول الحصول علي محتوي علمي يفيده وينفعه في سوق العمل اما الان ما تفعله الدولة المصرية لتطوير التعليم الفني جعل تعليمنا الفني سينافس دول العالم، وجعل خريجي التعليم الفني مطلوبين في الدول الأخرى.

وأضاف عميد كلية التربية جامعة عين شمس، خلال تصريحات خاصة لـ "صدى البلد" ان تغيير الصورة النمطية في التعليم الفني عبر عن إجراء تحسين حقيقي على الخدمة التعليمية المقدمة، وتحسين مهارات المعلمين بتقديم التدريبات العملية القائمة على تطوير طرق التعلم، ومشاركة أصحاب الأعمال في تطوير التعليم الفني عن طريق إبرام شراكات مع الوزارة.

واشاد الدكتور حازم راشد، بحرص الدولة المصرية على تشكيل منظومة تعليمية متكاملة ومتطورة، تتناسب وتتناغم مع احتياجات المجتمع ومتطلبات سوق العمل، وهو ما يعكسه الحرص على إنشاء المدارس والجامعات التكنولوجية، من أجل تقديم برامج ومواد تعليمية جديدة ومتطورة ، تهتم بالجانب التكنولوجي والتدريس التطبيقي العملي، وفقًا المناهج في الجامعات العالمية، بما يساهم في تزويد خريجيها بالمهارات اللازمة لسوق العمل على الصعيدين المحلي والعالمي.

التعليم الفني سيصبح مصدر اهتمام مثل الثانوية العامة

وأوضح عميد كلية التربية جامعة عين شمس، أن التعليم الفني الان يشهد ثورة حقيقة ويرجع ذلك اهتمام الدولة إلى إنشاء المدراس التكنولوجيا والتي تخطت 26 مدرسة، في 11 محافظة مختلفة على مستوى الجمهورية، متابعًا انه سوف يتم تأهيل الطلاب وسفرهم إلي الخارج ونقل الخبرة الفنية والمهارات إليهن.

واشار الدكتور حازم راشد، إلى ضرورة اهتمام الإعلام وتسليط الضوء علي التعليم الفني بقدر الاهتمام بالثانوية العامة.

وأوضح “راشد”، أن هناك تطورا في المناهج الدراسية بهذه المدارس يوماً بعد يوم، وهذا دليل ان التعليم الفني سيصبح مصدر اهتمام كبير مثل الثانوية العامة وستتغير نظرة المجتمع له حيث تم إضافة وتكثيف بعض المناهج والتخصصات والمتمثلة في الصناعات، والبتروكيماويات، والذكاء الاصطناعي، والمناهج الخاصة بالتعليم الرقمي التكنولوجي.