قناة صدى البلد البلد سبورت صدى البلد جامعات صدى البلد عقارات Sada Elbalad english
english EN
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
طه جبريل
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
طه جبريل

صدى البلد

رئيس جامعة بنها يستقبل وفد مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالأعلى للجامعات

جانب من اللقاء
جانب من اللقاء
×

استقبل الدكتور جمال سوسه رئيس جامعة بنها وفد مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات برئاسة الدكتور رامي إسكندر وذلك بحضور الدكتور ناصر الجيزاوي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث ، والدكتور تامر سمير نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب ووفد المجلس الأعلى للجامعات.

أقرا أيضا:
رئيس جامعة بنها يهنئ محمد عبد الفتاح لانضمامه إلى «تنفيذية الاختبارات المميكنة»
وقال الدكتور جمال سوسه أن زيارة وفد المجلس الأعلى للجامعات لجامعة بنها ، تأتي في إطار متابعة وزارة التعليم العالي لأداء مراكز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بالجامعات الحكومية تمهيدا لإعداد لائحة موحدة لتلك المراكز.


من جانبه اكد الدكتور ناصر الجيزاوي على الدور الهام الذي تقوم به مراكز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات الجامعية في تنظيم الدورات والبرامج التدريبية التي تستهدف رفع كفاءة و تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة وطلاب الدراسات العليا بالمجتمع الجامعي.
من ناحية اخرى أعلن الدكتور جمال سوسه رئيس جامعة بنها ظهور نتيجة تصنيف QS للجامعات العربية لعام 2022.


وقال سوسه إن جامعة بنها جاءت بالمركز 100- 110 بين الجامعات العربية من بين 180 جامعة بـ 18 دولة عربية، وبالمركز رقم 11 على الجامعات الحكومية الخاصة بمصر، من بين 31 جامعة مدرجة بالتصنيف.


من جانبه قال الدكتور ناصر الجيزاوي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث ان تصنيف كيو إس البريطاني يعتمد على عدة معايير منها السمعة الأكاديمية ونسبة أعضاء هيئة التدريس الى الطلاب وعدد أعضاء هيئة التدريس الدوليين ونسبة التحاق الطلبة الدوليين ونسبة حملة الدكتوراة من أعضاء هيئة التدريس ونسبة عدد الأبحاث المنشورة الى عدد أعضاء هيئة التدريس ونسبة عدد الاستشهادات بالأبحاث للمدرسين وتأثير الجامعة على شبكة الإنترنت.


كما تتضح أهمية هذا التصنيف فى تقييم البرامج والخريجين حيث تعد معايير التقييم مؤشرات عملية وعلمية لتقييم الجامعات والاعتراف ببرامجها وشهاداتها ومراجعتها باستمرار لتطوير خطط وسياسات التعليم العالي.