واقرأ أيضًا :
من جانبه أكد مدير إدارة التربية الخاصة أنه من المتوقع بنهاية التدريب أن يتعرف المعلم على ( مفهوم الدمج - حدد أهداف الدمج - ميز بين أنواع الدمج - تمكن من معرفة إيجابيات الدمج و سلبياته - تعرف على مفهوم الإعاقة العقلية - استنتج الخصائص المميزة للمعاقين عقليًا - تعرف على مفهوم اضطراب التوحد - استنتج خصائص أطفال ذوي اضطراب التوحيد - قارن بين بطء التعلم وصعوبات التعلم والتأخر الدراسي).
كان الدكتور خالد قبيصى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوانقد أستقبلاليوم منسق مؤسسة مصر الخير فرع أسوان أحمد عبدالعزيز، برفقة سحر محمد مسئول مصر الخير للبرامج التكنولوجية فرع أسوان، وذلك بحضور الدكتور نبيل جعفر وكيل المديرية، وعبد الكريم لطفى مدير عام التعليم العام، ومعتز منير مدير إدارة المشاركة المجتمعية.